20xx秋湘美版美术三上第4课趣味动漫内容摘要：
效果。 教师示范动漫制作的过程。 （课件展示步骤图） （ 1） 设计一个 简单的形象。 （ 2） 确定形象哪几个部分要动绘制时将位置移动一点，但是主体位置不要变化过大。 （ 3） 与上一张比较这画下一张 ， 比较 绘 画。 （ 4） 翻动画册体验神奇的自制动画效果。 小 结： 在小本子的不同位置依次画出同一个形象 ，快速翻动画面使之产生动画效果。 学生制作小动画 要求小东画中形象简洁每一个画面形象大小统一。 小组同学相互交流观看自制动漫评选出一个较好的。 （实物投影仪展示作业） 请每组较佳“动漫”制作者到讲台上展示。 通过小训练懂得动画连续性动作 的连接过程 作业设计或板书设计 趣味动漫 动漫人物的主要特点：五官 夸张、变形 表情 →→→→ 更可爱、更具时代感 发型 形体 教学反思 趣味动漫 教学设计 第 2 课时 总序第 9 个教学设计 教学目标 学习制作一个“会走的小人”，并能与同学相互配合，自编 自演有趣的故事。 学生对动漫的鉴赏能力得到提高，造型表现能力增强。 教学重点、难点 重点：制作“会走路的小人”，与同学互相配合编。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。