20xx秋湘教版科学四上34控制声音内容摘要：
结：不同的材料发出声音不同。 二、控制发声罐，认识噪音 现在老师不限定材料，要设计一个比刚才更响的发声罐，你打算怎么做。 心动不如手动，让我们来试试吧。 哪一组愿意把你们小组的发声罐给大家介绍一下。 通过制作这个发声罐，你知道影响发声罐声音高低的因素有哪些。 刚才同学们都制作了发声罐，你们觉得发声罐的声音怎么样。 让我们一起晃动发声罐，你有什么感觉。 像这样妨碍人们正常休息学习和工作的声音都属于噪音。 在我们周围有没有让我们感觉不舒服的噪音呢。 你知道这些噪音对我们有什么危害吗。 三、控制发声罐，减小噪音。阅读剩余 0%
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