20xx济南版生物八年级下册611环境对生物的作用ppt课件1内容摘要:
7min 8min 9min 10min 明亮 黑暗 10条等大的黄粉虫幼虫 光照影响黄粉虫幼虫的生活。 黄粉虫幼虫具有避光的生活习性 结论 光照对其他生物的影响 光照时间超过 14小时,油菜才能开花 光照时间不超过 12小时但不低于 8小时,苍耳才能开花 光照对其他生物的影响 蝶在白天活动 蛾在夜间活动 温度 为甚不同地区植被分布差别如此之大。 寒带针叶林 温带阔叶林 热带雨林 水分 为什么热带雨林和沙漠的差距如此之大。 空气 为什么大雨过后蚯蚓爬到地面呢。 生物与生物之间的相互关系 观察思考:下面两组生物之间存在着什么关系。 探。20xx济南版生物八年级下册611环境对生物的作用ppt课件1
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验中影响实验的因素有哪些。 同种生物生活在 一起,通力合作,共 同维护群体的生存。 如:群聚的生活的某 些生物,聚集成群, 对捕食和御敌是有利 的 种内互助 :蚂蚁搬运食物 种内互助 母猴对幼猴照顾有加 同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它矛盾而发生斗争的现象是普遍存在的。 结论: 对于失败的个体来说生物的种内斗争是残酷的,但对种族的生存有利的,可以得到比较充分的生存条件,使其后代更优良
三、制定并完善计划: a、根据所提问题确定变量 b、依据变量设计实验组和对照组。 有效控制变量,保证变量唯一。 d选择适当的实验用具、控制好实验材料的 数量(黄粉虫幼虫 10只,干土、湿土,花铲、 自制纸盒、黑纸、黑布、培养皿、手电筒、 镊子等) 光对黄粉虫幼虫的分布有影响吗。 光对黄粉虫幼虫的分布有影响。 环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟
统的调节能力 草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统、城市生态系统中最为稳定的生态系统是。 森林生态系统 为什么呢。 生态系统具有一定的自我调节能力,不同生态系统的调节能力又有大有小。 在一个生态系统中,生物的种类越多,生态系统的自我调节能力越强,生态系统越稳定。 鼠 鹰 植物 食物链 植物 鼠 鹰 蚯蚓 鸟 昆虫 蛇 青蛙 食物网 想一想:假设此时老鼠的数量骤减
量 工具的制造和使用 南方古猿 能人 直立人 智人 420万 —— 150万 200万 —— 150万 500ml左右 天然工具 680ml左右 制造简单工具 200万 —— 20万 1000ml左右 制造不同的石器(学会用火) 20万 —— 1万 1360ml左右 制造精细的石器 现代人划分为四个人种 :蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。 问题:人类的进化是否仍在进行呢。
直 立 人 智 人 能使用天然工具,但不能制造工具,是已经 发现的最早阶段的原始人类。 能制造简单的工具(石器) 会打制不同用途的石器, 学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段。 已学会人工取火,会打制精细的骨器和石器,会用骨针。 比较人类进化过程中的特征 生食变为熟食 利于消化、增强体质 火堆御寒 扩大活动范围 作为武器 增强捕猎能力 提高了人类适应自然环境的能力 火的使用有什么意义。
) 阅读课本 P2021的内容,结合图 117 什么叫做人工选择。 在各种家鸽的新品种的形成过程中起决定作用的因素是什么。 家鸽新品种的培育过程与长颈鹿的进化过程有什么区别。 你能再举出培育生物新品种的其他例子吗。 比较自然选择与人工选择。 比较项目 自然选择 人工选择 起决定作用 的因素 进化的速度 选择的结果