鲁教版八下胡适我的母亲ppt课件15内容摘要:

响。 写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。 这不仅写母亲对我的“言教”,更写了母亲对我的“身教”。 合作学习 文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下读过了少年时代,受到了她的极大极深的影响。 ”这“极大极深的影响”表现在哪些方面。 你在哪些方面深受自己母亲影响呢。 请回忆一下,并与同学们交流。 3品味词语的分寸感(课后研讨) : 用“不能不”这个双重否定和后面的“算是”连起来表达一种主观上 的肯定,既表明了态度,又不显得断然绝对。 表现作者 谦逊 的态度,和后面的“没有一个人管束过我”对应,侧面说明母亲给“我”的教益非常大。 胡适的“好脾气”、“待人接物的和气”、“宽恕人”、“体谅人”的性格品德是有口皆碑的,但在说到这些美德时,前面都加了“如果”这一表假设的词语,意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作者 不溢美、不自夸 的品格,同时也非常符合自传的语体特点。 探究活动  1请你就作者母亲的为人、教子方法,  谈谈自己的理解与看法。  2你知道哪些关于赞美母亲的诗、典故等。 九年的读书生活 ( 14) 母亲是 母亲对“我”做人的教育 ( 512) 一、对“我”的管教:。
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