鲁教版九上雨说ppt课件2内容摘要:

来之前的序幕。 春雨到来。 (自述,拟人化描绘。 ) 雨嘱咐孩子们不要拒绝它的到来。 雨向孩子诉说它的使命。 雨动员孩子们跟它去迎接春天。 雨告诉孩子们它来自哪里。 春雨两次鼓励孩子们勇敢地笑。 雨交代它最终的归宿。 概括各部分内容 找一找诗中 “ 雨 ” 说了什么话。 “雨 ” 说她来了;她是温柔亲切的爱的使者;她,静悄悄地走来,孩子们不要拒绝她的来到;她,来自遥远的地方;她曾在幸运的笑中长大。 “ 雨 ” 说她来了,就不再回去,当孩子们学会了自由地笑,她快乐地安息。 诗人期望生活在中国大地上的儿童们无忧无虑、幸福成长,为此 “ 爱的使者:愿意做出一切努力,付出一切代价。 由此赞美中国传统的 “ 一切为了下一代 ” 的人文精神。 春雨的话集中表达了什么意思。 第 8两节,都希望孩子们 “ 笑 ” ,你是怎样理解其不同之处的。 这两节诗,虽是 “ 春雨教儿童两样事儿 ” ,但内容只有一样,即 “ 教你们勇敢地笑 ”。 不同的是第 7节诗人通过景物描写,通过物对雨的态度,看到 “ 笑 ” 的作用。 诗人透过雨,教给儿童们的是勇敢地面对生活的挑战,只有这样,乐对人生,才能幸福成长。 而第 8节是作者情感的流露,这里的 “ 笑 ” 仍然是教儿童们要勇敢地面对人生。 儿童是大地的主人,儿童是未来。 只要我们的广大儿童勇敢面对生活,乐对人生,我们的国家,民族就有希望。 这是诗人殷切的希望。
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