鲁教版七上播种友情ppt公开课课件内容摘要:

锁心理。 闭锁心理有什么危害。 许娜升入初中后,好像变了一个人似的,原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。 在家里,有什么心里话也不愿对父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,好像有什么秘密怕别人知道。 在学校,上课不愿举手回答问题,一些班内的活动也不参加,很少与老师同学交往。 每天除了去上课外,大部分时间都独自在家里看书、看电视。 同学朋友慢慢地疏远了她。 为此,许娜非常苦恼。 上了初中以后,你有这种表现吗。 问题探究(二): •什么是。 闭锁心理:是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应。 闭锁心理 这种心理反应任其发展下去会有什么样的后果。 许娜升入初中后的行为是一种什么表现。 有什么样的危害。 危害: 若任其发展下去会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭,自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。 问题探究(三): •怎样克服闭锁心理,积极寻找朋友。 说说许娜应怎样摆脱烦恼。 (怎样克服闭锁心理,积极寻找朋友。 ) ( 1)消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。 俗话说: “ 朋友多了路好走 ”。 友情在我们的生活中有非常重要的作用,因此我们要广泛交友。 你赞同吗。 说说理由。 学生甲: “ 王朋,听说学校附近刚开了一家网吧,下午我请你去打《 传奇 》 游戏怎么样。 ” 学生乙: “ 王朋,你们不能去,今天下午我们还要上课,逃学旷课是一种违纪行为,再说,未成年人进入营业性网吧是违法的。 ” 学生甲: “ 一边去。 整天纪律法律的,像个傻瓜。 打游戏多刺激,学习多没趣呀。 你不和我一起去,我可没你这个朋友了。 ” 王朋: “ 可是我没有钱,而且我妈今天过生日,我得早点回家。 ” 学生甲: “ 没钱算什么。 一会儿领你找个小学生借几个钱花花。 ” 学生乙: “ 王朋,你还是别去了,我不希望你犯错误,你不是说今天还让我给你补课吗。 你去我就不做你的朋友了。 ”。
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