人教版化学九年二氧化碳制取的研究word学案三四内容摘要:
D E F G H I J K M N (包括发生装置与收集装置)有: (可选多种组合方式,比一比,谁想到的多。 ) A B C D E 多孔隔板 大家来设计 !具支试管普通漏斗破底试管导管U 形管⑹⑸⑷⑶⑴⑵⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄ ⒅ : A B C D E ⑴. 硫化氢是没有颜色有臭鸡蛋气味的剧毒气体。 密度比空气略大,能溶于水,1 体积水能溶解 体积的硫化氢。 硫化氢是一种可燃性气体 , 实验室里常用块状固体硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应来制取。 则 实验室制取硫化氢的发生装置选 ;收集装置选。 ⑵ . 已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。 实验室常用碱石灰和硫酸 铵 两种固体混合加热的方法制取氨气。 实验室制取氨气时发生装置应选择 ; 收集装置应选择。 五、基础巩固 学式: 氯化钙 碳酸 石灰石的主要成分。人教版化学九年二氧化碳制取的研究word学案三四
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二、计算组成物质中各原子的个数比 [练习 3]求出下列物质中各原子的个数比: H2SO4 、 (NH4)2SO4 、 NH4HCO3 (1) H2SO4 中: H 、 S 、 O 的原子个数比= ; (2) (NH4)2SO4 中: N 、 H 、 S 、 O 的 原 子 个 数 比= ; (3) NH4HCO3 中: N 、 H 、 C 、 O 的 原 子 个 数 比= ; 三
最明亮。 哪层最暗。 并动手实验哪层温度高。 哪层温度最低。 ②蜡烛燃烧的产物可能是什么。 如何证明。 并亲自动手实验验证。 ( 3)熄灭蜡烛: 探究 : ①如何把蜡烛熄灭。 蜡烛熄灭时有什么现象。 ②用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,观察到什么现象。 把你的收获与大家分享。 小结 :通过本节课的探究活动,你感到学习化学有哪些特点呢。 学生表达交流收获与感想。 ( 以上各环节要突出学生的主体地位 )
为什么支持变法。 1. 巩固封建统治,希望有所作为,不当亡国之君; 2. 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权; 3. 也有爱国、保国、抵制外强的思想。 1898年 6月 11日, 光绪帝颁布 “ 明定国是 ” 的诏书,宣布 “ 以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向 ……。 ”“ 明定国是 ” 诏的颁布,不仅表现了光绪帝变法的决心,也拉开了震惊中外的 “ 百日维新 ”
能,即一些元素与人体健康的关系。 集 体 备 课 个 性 设 计 一、 情景导入 农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大。 有人说:人体 是一个元素的仓库,那么人体内含有多少种元素。 其中哪些元素含量较多。 哪些元素自然界中不能供给,还需要人工供给的。 二、合作探究 活动一 ① 将学生收集到的商标或说明书中人体所需元素主要功能及来源在全班交流。 甲
—— 李鸿章 《 试办织布局折 》 创办各种新式民用工业 1877年 开平煤矿 (李鸿章) 洋务派创办的近代民用企业 1890年 汉阳铁厂 (张之洞) 1872年 轮船招商局 (李鸿章) 开平矿务局 轮船招商局(规模最大) 赴美留学幼童 京师同文馆于 1862年设立 (最早的新式学堂) (詹天佑) 19世纪 60-90 年代 洋务派创办的著名新学堂 创办时间 学堂名称 类别 1862 京师同文馆
后,工人缺乏积极性,效率低,产品质量得不到保证,存在比较严重的贪污腐败现象;没有涉及政治上的改革;没有使中国真正富强起来 „„ 洋务运动的评价 李鸿章 阅读上列材料,结合课文中的资料 资料 2, 探究洋务运动的失败原因。 我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎 …… 不过勉强涂饰,虚有其表。 洋务运动失败的原因 李鸿章的言论说明他对西方的认识十分片面,此时,西方国家