人教版八年级物理下册：112功率教案2

人教版八年级物理下册：112功率教案2内容摘要：

关系相结合，我们来做一个例题： 例：起重机把质量为 t 的重物提升了 3 m，而它的电动机所做的功是 104 J，起重机的机械效率是多少。 解：起重机提升重物所做的功 为有用功，因此： W 有用 =Fh=( )=mgh = ( ) kg ( ) 3 m = 104 J W 总 = 104 J 所以 η =( )= J J 44 =( ) 计算时要注意结果为百分数． （ 4）斜面的机械效率 在这里，我们来探究一下斜面的机械效率． 在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素．例如，把物体拉上斜面时，就要克服物体与斜面之间的摩擦力而做额外功，这里我们要研究的是：光滑程度一样的斜面，当 它的倾斜程度不同 时，斜面的机械效率是否相同． 如图 1414 所示，找一条长木板，一端垫高，成为一个斜面．我们的目的是把物体抬到高度为 h 的位置．因此，我们无论采 用什么方法，都要达到这个目的，所 以我们所做的有用功就是相当于直接 把重力为 G 的物体抬高 h 时所做的功， 所以 W 有用 =Gh． 图 1414 为了省力，我们往往不把重物竖直提升，而是采用一些省力的机械，斜面就是省力机械，因此，我们把重物放在斜面上，用力 F将它拉到斜面顶部，如果斜面长为 s，那么在此过程中 做的总功为 W 总 =Fs． 由此分析可见，在实验过程中知道了 G、 h、 F、 s 的大小，才能计算出 W 有用 和 W 总 ，才能计算出机械效率． 把小车放在斜面上，用弹簧秤拉着小车在斜面上匀速上升，注意要让小车保持匀速直线运动，读出这时拉力 F的大小，当小车达到高度 h 时停止，用刻度尺测出小车移动的距离 s和小车被抬高的高度 h，用弹簧秤测出小车的重力 G，记录到下面的表格中．改变木板的倾斜程度，再测量两次斜面的机械效率． 在进行探究实验之前，你猜想一下：斜面能省力多少与斜面的倾斜程度有什么关系。 斜面的机械效率与它的倾斜程度 有什么关系。 完成探究后再看，你当初的猜想是否正确．。