人教版八上男生女生word学案内容摘要:
间的情感,需要慎重对待,理智处 理 B.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往 C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 D.异性同学间的交往是生活的一个重要内容 2.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的 交往 ( ) ①能增进了解、相互学习、完 善个性、健康发展②可以扩大交往范围,锻炼交往能力③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识④交往时男女同学都要学会自我保护 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ 3.八年级( 9)班同学在讨论男女同学交往问题时,形成了以下几种观点,你最认可的是 ( ) A.男女同学不要交往,避免早恋 B.男女同学 要多交往,可以不分场合时间 C.男女同学要正常交往,互帮互助 D。人教版八上男生女生word学案
相关推荐
时候。 我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后 ,才知 道那间教室放飞的是希望。 守巢的总是你„„”老师是我们成长路上的引路人。 据此回答 l一 2题: 1. 师生交往是我们学校生活的重要内容,师生关系会影响 ( ) ①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力 的提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.我们应热爱 老师,因为 ( ) ①老师是人类文明的传播者
、观察课本 p60“观察与思考”中的“细菌结构示意图”,并 思考教材中出现的讨论题。 ( 1)右图是细菌的基本结构: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 细菌结构与动、植物细胞的结构有哪些不同(回忆动、植物细胞的结构): (填写有或无) 拓展反思: 细菌能进行光合作用吗。 细菌的营养方式是怎样的呢。 它们在生态系统中的 作用是什么。 学习任务四 :描述细菌的生殖方式 自学课本 p61,结合插图
2)在迎接奥运会的日子里 小练笔 1:建议学生对《芦花荡》中人物的描写进行品析,写一个真实的小人物,力求用外貌描写、语言描写、动作描写凸现人物性格。 小练笔 2:建议学生搜集整理一些有关抗日战争的素材,尤其是南京大屠杀事件,写一写读后感,谈谈自己对战争的认识。 【第二单元】本单元的主题是“爱”,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。 目的是让学生在课文中感受到这种博大的情怀,从而陶冶情操
单击左键填充前景色,单击右键填充背景色。 提出用颜色填充使用时要注意的地方:填充的区域必须是封闭的 讲述如何处理出现缺口的情况。 A、选择“撤销”命令 B、查看缺口位置并且进行修补 C、再次进行填充 (二)学习“取色”工具 呈现灰太狼捣乱的内容,过渡到“取色”工具的使用学习 提示自学任务和完成练习任务。 讲授“取色” 自学用颜色填充工具的使用和注意事项。 根据自身实际完成不同程度的练习内容。
产生的原因 —— 代沟(多媒体显示) 从学生角度讲:小时候由于对父母的崇拜而认为他们无所不能;到青春期,对父母有逆反心理,看不起家长;过了青春期,又客观地看到父母的价值。 从家长角度讲:对孩子的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。 孩 子听不进时,就觉得家长特别唠叨、 啰 嗦。 于是,我们与父母之间就产生了矛盾。 这说明两代人之 间有代沟。 探究题目: 代沟产生的原因是什么。
电功率 P/W 1 2 3 小灯泡的额定电压是 _______V。 实验数据 U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实 < U额 P实 P额 灯比正常发光 _____ U实 > U额 P实 P额 灯比正常发光 _____ 灯有可能被 ______ <> 暗 亮 烧毁 根据实验结果回答问题: 甲灯标有 “ PZ 220 V 40 W” ,乙灯标有 “ PZ 220 V 100 W”