人教版物理九年级155串并联电路中电流的规律课件3内容摘要:
A点电流 IA B点电流 IB C点电流 IC 第一次测量 第二次测量 第三次测量 分析和论证 测量结果说明什么。 得出什么结论。 A点电流 IA B点电流 IB C点电流 IC 第一次测量 第二次测量 第三次测量 得出结论 Ia = Ib = Ic 串联电路中电流处处相等 什么关系 提出问题 并联电路中 干路电流 与 各支路电流 有什么关系。 猜想或假设 设计实验 实验器材: 开关、电池组、电灯泡 2个、电流表 1个、导线 6根 观察对象 A处电流 B处电流 C处电流 测量结果 实验表格:。人教版物理九年级155串并联电路中电流的规律课件3
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④ 对人体安全电压: _________V 2 220 不高于 36 二 、 电压的测量 ——电压表 观察电压表 电压表: 外观 接线柱 量程 分度值 电压表的使用: ( 1 ) 、 电压表必须并联在被测电路两端 ( 2 ) 、 使电流从 “ + ” 接线柱流入电压表 , 从“ - ” 接线柱流出电压表。 (3)、选择合适的量程 (若不能判断,则先用大量程 “ 试触 ” ,然后再选择合适的量程
” 接线柱流出。 被测电压的大小不能超出电压表量程。 一 般先选用大量程进行试触,如电压表的示数在小量程范围内,则改用小量程。 允许电压表直接连入电源两极上测电源电压 使用电压表要做到 “ 一不二要三看清 ” 一 不: 不能超过电压表的 量程 ; 二 要: 电压表要 并联 在被测电路两端; 电流要从 “ +”接线柱流入 ,从 “ ” 接线柱流出; 三看清: 看清所用的 量程 ; 看清 分度值 ;
连接实物图,使电压表测量小灯 泡 L2两端的电压 U2 L1 L2 U2 V L2 L1 S [步骤 ] 按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡 L1和 L2两端的总电压 U L1 L2 U L2 L1 V S 实验表格: 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一组 第二组 第三组 结论:
3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。 L2 L1 实验步骤: 提出问题: 并联电路中各点的电流之间有什么关系。 2、猜想或假设: 设计实验: 进行实验 (1)实验器材 : (2)实验电路图 : (3)实验步骤 : 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c 实验结论: 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 次数 A点电流IA/A
是。 • 你的数据是。 • 你的结论是。 A B C L1 L2 S I A I B I C = = 串联电路 串联电路中电流处处相等 L1 L2 A B C I A I B I D I C = = + 并联电路 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 D 两只灯泡 L L2连接在同一电路中,分析下列判断: ( 1) L1的电流为 , L2的电流也是 ,则两
电路。 三 两 0 ~ 0 ~ 3A 电流表的读数 ① 被测电流应从电流表的 “ +” 接线柱进入 ,从“ ” 接线柱流出。 思考:如果接线柱接反会怎样。 指针反偏 电流表的正确使用 ② 确认电流表量程,选择合适的量程接入电路。 三个接线柱:两红( +)一黑( ) 两个量程: 0~ 0~ 3A 思考:选择的量程过大会怎样。 量程过小会怎样。 指针偏转太小,读数不准确 指针偏转超出量程