人教版五年级下册真分数和假分数第三课时内容摘要：
的关系得到结果。 老师强调指出：因为 4 个 41 是 1，而 8247。 4=2，所以 8个 41 是 2，也就是 48 =8247。 4=2 提问：这两个结果都是什么数。 你发现在什么情况下，假分数能化成整数了吗。 小结：当分子是分母的倍数时，假分数可以化成整数。 提问： 37 的分子还是分母的倍数吗。 这种情况怎样化。 学生回答：根据分数与除法的关系计。阅读剩余 0%
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