人教版科学六年级上册第二章第6课人体机器ppt课件2内容摘要:
条腿和一条腿走路。 • 分别用两只手和一只手系鞋带。 • 分别用两只眼睛和一只眼睛看东西。 说一说通过比较你有什么体会。 人体是一台复杂的“机器”,身体的各个部分和器官各负其责,相互密切配合,保持着高度的协调性,构成一个统一的整体。 生活中。人教版科学六年级上册第二章第6课人体机器ppt课件2
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成而无法在短期内再生,如:煤、石油、天然气、。 • 按开发利用状况分类: ( 1)常规能源 (: 在现有经济和技术条件下 ,已经大规模生产和广泛使用的能源 )如:煤、石油、天然气、水能、生物能。 ( 2)新能源 (指采用新技术开发的可再生能源 )如:地热能、海洋能、太阳能、生物质能、氢能 ,风能等。 • 能源的开发利用带来了环境问题 : • 煤炭 : 开发 :农田塌陷 土地 ,村庄 利用
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