人教版物理八下124力ppt课件6内容摘要:
? 演示实验:小车实验 步骤一:磁铁吸引铁块,铁块也吸引磁铁. 步骤二:手按住固定有铁块的小车靠近固定有磁铁的小车,固定有磁铁的小车向铁块运动过来.铁块是施力物体、磁铁是受力物体. 学生实验 用力敲桌子 掰腕子 当甲物体对乙物体施加力的作用时,也受到乙物体对甲物体的力的作用,也就是说物体间力的作用是相互的.物体之间的作用总是同时成对出现. 物体之间。人教版物理八下124力ppt课件6
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__和 ____ . 省力 省距离 例 2(学案 T4) 省了力 费距离 s2 s1 费了力 省距离 s2 s1。 省力还是费力杠杆。 省力还是费力杠杆。 判断省力杠杆 还是费力杠杆 的方法是看 力臂 1) 画出杠杆 :用粗线条把杠杆主要形态画出来,不要画实 物外形。 ( 2) 找出支点 :设想杠杆转动,在杠杆转动时找出支点, 可用“△”表示,也可用“ ” 表示,并标出字母“ O”。 ( 3)
: 实验次数 1 2 3 动力 F1/N 动力臂 L1/m 阻力F2/N 阻力臂 L2/m F 想一想: 动力 F1/N 动力臂 L1/。
可绕 O点转动,已知0A=, OB=,在 A点处悬挂一重物 G,质量为 2kg,若在 B处施一竖直向上的拉力 F,使杠杆在水平线上平衡,此时拉力 F为多少。 B A O F 、 动力、阻力、动力臂、阻 力臂等概念 . : F1 L1=F2 L2 杠杆 的点叫支点。 动力臂是指从 的距离。 在研究杠杆的平衡条件实验中,应调节杠杆两端的 使杠杆在 __ 位置平衡。 实验要记录 的数据有
2.。 3.。 用天平测出烧杯和盐水的总质量 m1 将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积 V 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量 m2 上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计出记录数据的表格。 ρ V = m1 – m2 4. 盐水密度表达式: 实验步骤:实验步骤: 某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是 27g。 放入装有 80mL水的量筒中
Jane has no time to go shopping. about … ? = What about…? (询问消息、征求意见) …… 怎么样。 …… 好不好。 询问消息: I’m 14 years old. What about you ? 征求意见 : Tomorrow is Sunday. How about going for a piic? 4. Let’s do sth
tes. M: Wele, kids! Glad to meet you. Ks: Glad to meet you, too. M: Please have a seat. Ks: Thank you. 1. Mom, I’m home. These are my classmates. (1) be home 回家,到家 (2)This is/These are...初次见面,介绍别人用语。