人教版语文七上秋天word课堂教学实录及反思内容摘要：
上”，请你谈谈“游戏”写出了怎样的情景。 为什么说是“ 游戏”，究竟是谁在游戏呢。 （讨论，师巡视。 ） 生 1：秋天像和船在游戏嬉戏，把小船吹来吹去，像小孩在和大人闹着玩儿。 生 2：我觉得“游戏”是娱乐的情景，写的是渔民不求打到鱼，只求愉快的心情。 生 3：秋天吸引人，写的是渔民十分的快乐、轻松的情景，从“轻轻摇着归泊的小桨”就可以知道。 在秋天里，走到那里几乎都会看见一两条渔船，似乎是被渔船弥漫着，所以秋天的景象最能在这里找到。 师：哦，有的同学认为游戏的是小船，而在 小船上则满载着丰收，秋天就在这里得到了体现。 我同意大家的意见，这里的“游戏”这个词语用得很生动，把渔民在秋天那种愉快悠闲的心情写得淋漓尽致，“游戏”的可以是渔民，可以是小船，也可以说是秋天在和人和船在游戏。 师：好的，在开始讨论这三个问题，“那满流着夏夜的香与热的笛孔”是什么意思。 课题不是《秋天》吗。 这里为什么写夏天呢。 （生讨论，时间稍长） 师：今天讨论有个非常认真的的同学，但是她很害羞不敢举手，来，老师给你一个机会。 生 6：是我 们三个一起讨论出来的答案。 师：呵呵，很谦虚嘛，没关系大胆说。 生：要结合上一句理解，“牛背上的笛声何处去了”肯定夏天有人吹笛子，到了秋天笛子声消失了，牧羊女开始怀念，夏天的记忆是很美好的，所以是香的，热的。 写夏天就是要表明牧羊女的思念，而秋天紧接着夏天而来，依然很美好，牧羊女就陶醉在其中了。 师：理解得很好啊，要相信自己。 生：我觉得这里是通感的修辞手法。 师：哦，能联 系以前学过的内容来分析诗句真不错，那你具体说说看。 生：夏天本来就热，至于香，可以是花香，夏天植物都长得很茂盛，然后牧羊女回忆的时候连笛子的声音也是热的香的。 写夏天是为了突出秋天，夏天辛勤劳动很辛苦，秋天可以丰收了，心情愉快。 师：你的分析言之有理。 老师也同意你们的意见，看来难度稍大的问题也不能难住善于思考的同学们，那我们再加大点难度，挑战今天最后一题，请看大屏幕：“秋天梦寐在牧羊女的眼里”中的“梦寐”是什么意思。 作者用它要表达或者预示什么呢。 （生小声交 流意见，教师巡视提醒） 生：牧羊女沉醉在秋天里，她看到了秋天在农家和渔船上。 师：哦，牧羊女是被美丽秋景，丰收喜悦的巨大幸福陶醉了。 生：秋天是一个让一切生命都喜爱的季节，。阅读剩余 0%
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