人教版语文七上盲孩子和他的影子word说课稿内容摘要：
括出大家都应该关爱弱者，只有 爱 才能使他们感受到生活的光明和美好。 ② 影子 最后也获得生命，从中概括出给别人幸福，自己也能获得幸福。 ③盲孩子的执着追求。 ④不管自己曾遭遇什么不幸，都要像盲孩子一样热爱生活，追求光明未来……等等） 这些说法都应该肯定是正确的。 让学生明白，一篇文章可以从 不同角度理解其主题，得出不同答案。 当然，从文章整体内容理解，关爱像盲孩子一样的弱者，使他们感受生活的美好，则更贴切一点。 （四）师生互动，讨论课文内容： 盲孩子是怎样生活的。 影子如何陪伴他，给他带来快乐。 盲孩子怎样走出了黑暗，看到了光明。 本文营造了一种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。 划出文中你认为写得好的语句，体会一下这些语言有什么好处。 （同学们可以边看书边找出答案） （设计说明：前三个题实际上是这篇童话的脉络结构，学生通过独立阅读就能找出答案，即：盲孩子很寂寞→ 影子 的陪伴给盲孩子带来快乐，带来温暖→影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到光明，也能对文章的主旨。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。