分数的除法_教学设计_教案内容摘要：
分数除法的意义 . 练习 :(巩固加深对意义的理解 )课本 28 页做一做 .学生独立练习 ,订正时让学生说明为什么这样填 . (二 )、分数除以整数 小组学习活动 : 活动⑴把这张纸的 4/5 平均分成 2份 ,每份是这张长方形纸的几分之几 活动⑵把这张纸的 4/5 平均分成 3份 ,每份是这张长方形纸的几分之几 [活动要求 ]先独立动手操作 ,再在组内交流 :通过折纸操作和计算 ,你发现了什么规律你有什么问题要提出来 汇报学习结果 : 活动 1学生甲 ,把 4/5平均分成 2份 ,就是把 4 个 1/5 平均分成 2 份 ,1 份就是 2 个 1/5,就是 2/5。 用算式表示是 :4/5247。 2=(4247。 2)/5=2/。阅读剩余 0%
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