人教版美术五下舞台布景教学设计内容摘要:

内容和感受)。 生:结婚、热闹、气氛热烈、以暖色为主„„ 师:我们现在把背景改变成为蓝色为主的图像,同学们现在有什么感受。 生:不像结婚,像逼婚,凄凉、惨淡„„ 师:因此可看出舞台背景的布置必须与节目的气氛和谐统一、呼应。 二、讨论舞台设计的方法: 师:刚才我们欣赏了那么多优秀的舞台美术作品,大家是否愿意 参与设计、布置一台晚会的舞台呢。 (任务二) 生:愿意。 师:下周我们学校就要举行新一届校园文化艺术节了,如果聘请你当导演,你认为舞台的设计应体现什么特点。 生:积极向上、生动活泼,体现学校特色,符合我们学生的年龄特征。 师:同学们总结得都非常好,我们先来看一下其他学校同学设计的作品有什么特点。 生:利用电脑设计的,色彩搭配得很好,但构图太满。 师:同学们可以吸收他们的优点,注意构图忌满、忌散。 根据学校的实际情。
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