冀教版语文八下兵车行ppt课件内容摘要:
的气氛,悲惨哀怨的鬼泣和开头那种惊天动地的 人哭形成了强烈的对照。 这些都是 “ 开边未已 ” 所 导致的恶果。 至此,诗人那阑满酣畅的激情得到 了充分的发挥,唐王朝穷兵黩武的罪恶也揭露得 淋漓尽致。 揭露了唐玄宗长期以来的穷兵 黩武,连年征战,给人民造成 了巨大的灾难,具有深刻的思 想内容。 羽檄如流星,虎符合专城。 喧呼救边急,群鸟皆夜鸣。 白日曜紫微,三公运权衡。 天地皆合一,澹然四海清。 借问此何为,答言楚征兵。 渡泸及五日,将赴云南征。 怯卒非战士,炎方难远行。 长号别严亲,日月惨光晶。 泣尽继以血,心摧两无声。 困兽当猛虎,穷鱼饵奔鲸。 千去不一回,投躯岂全生。 如何舞干戚,一使有苗平。 古风 其三十四 李白 比较阅读, 思考问题 第一层 (开头四句 )边城军情紧急,派人飞马传递文书,要求增兵。 第二层 (“ 白日 ” 以下四句 )京城里却是一片太平盛世的景象。 第三层 (“借问 ” 至 “ 岂全生 ” )先写征兵缘由,次叙应征战士告别亲人时的惨状 ,后写出征云南无异送死。 第四层 (最后两句 )诗人提出 “ 修文德 ”以消灭战争的主张。 给这首诗划分层次并写出各层大意 三幅画面是: ①羽檄飞驰,喧呼救边; ②京城安定,四海清平; ③战士出征,亲人送 行,日月无光。 诗人借此讽刺了当权者只顾自己享乐、不顾人民死活的做法,表达了同情人 民疾苦、反对开边战争的立场。 诗中有三幅色调不同的画面,说说它们各自渲染了怎样的气氛,表达了诗人怎样的思 想感情。 这首诗跟杜甫的 《 兵车行 》 反映的是同一历史事件,也表达了诗人同情人民疾苦、反 对不义战争的愿望,但这两首诗的内容和风格却有显著的不同,试就下面两个方面将 二者作一点比较。 (1)杜甫的诗通过征失的诉说,揭露了开边战争给农村生产带来了极大的破坏,并控诉 了 统治者残酷剥削人民的罪行,这些都是李白诗中所没有的,可见杜诗内容的深度和广度都超 过了李诗。 (2)李白善于运用夸张和想象,其中明显地表现了他的个性色彩,例如以群鸟夜鸣来 烘托人们因救边而发出的喧声;用天象来比喻京城里歌舞升平的景象;而杜甫 十分看重现 实生活中的细节,他写人民的疾苦都很具体。 这两句写社会心理的变化。 在封建社会里 , 人们重男轻女 , 生男则喜 , 生女则悲;可是现在不同了 , 反以生男为 “ 恶 ” ,生女为 “ 好 ”。 这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的 , 反映了人们心灵受伤害之深。 这两句主宾分明:上句是自我宽慰之辞 , 为 “ 宾 ” ;下句是哀叹之辞 , 为 “ 主 ”。 以自我宽慰烘托哀叹 , 更显出哀叹之深。 这样的心理变化也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉。 生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。 【 补充注解 】 1、 妻子 :妻和子女。 2、 干 :犯,冲 3、点行频 :一再按丁口册上的行次点名征发。 4、里正 :即里长。 唐制:百户为一里,里有里正,管户口、赋役等事。 5、 与裹头 :古以皂罗三尺裹头作头巾。 因应征才年龄还小,故由里正替他裹头。 6、 武皇 :汉武帝,他在历史上以开疆拓土著称。 这里暗喻唐玄宗。 7、 山东 :指华山以东,义同 “ 关东 ”。 8、 二百州 :唐代潼关以东设七道,共二百十一州。 这里举其成数。 9、 县官 :指官府。 【 韵译 】 战车叮铃响不停,战马声声嘶啸; 远征的壮丁,个个把弓箭背在腰。 爹娘呵妻儿呵,都匆匆跑来相送, 车马扬起的尘埃,遮蔽了咸阳桥。 拖的拖抱的抱,拦路顿脚放声哭, 悲惨的哭声,一阵阵冲上九重霄。 有一个行人,同情地问一个壮丁, 壮丁只轻轻说:频繁地点名征兵。 有的人十五岁,就征去驻守黄河, 到了四十岁,还编入屯田的军营。 当年出发,还是村长替他扎头巾, 归来头白了,还要再去卫戍边境。 边境上的战士,鲜血已流成海水, 皇上拓边的雄心,仍然没有休止。 你没听说吗。 汉朝的华山以东,有二百多个州, 千村万落,处处长满野草和荆棘。 虽有健壮的妇女,把握锄犁种地, 但是庄稼杂芜,阡陌也难辨东西。 再说关东士兵,素以苦战称第一, 如今被人驱赶,与狗鸡并无差异。 要不是你这个老人家来问究竟, 我怎么敢把心中怨恨向你提起。 且说象今年已经是冬天了, 关西守卒没一个回家休息。 县官衙役急匆匆追逼租税, 无人种地租税从哪去筹集。 早知生男孩招来许多麻烦, 倒不如生女孩还来得适宜。 生女孩可以嫁给隔壁邻居, 生男孩尸骨埋在战场草地。 你没看见吗。 就在青海头的那边, 自古来白骨堆成山,没人去料理。 新鬼含冤烦恼,旧鬼不停地哭泣, 倘若是阴天雨天,更是啾啾咿咿。 送别场面 —诀别 诗歌以重墨铺染的雄浑笔法,在读者眼前突兀展现出一幅扣人心弦的巨幅送别图:兵车隆隆,战马嘶鸣,一队队被抓来的穷苦百姓,换上了戎装,佩上了弓箭,在官吏的押送下,正开往前线。 征夫的爷娘妻子乱纷纷地在队伍中寻找、呼喊自己的亲人,扯着亲人的衣衫,捶胸顿足,边叮咛边呼号。 车马扬起的灰尘,遮天蔽日,连咸阳西北横跨渭水的大桥都被遮没了。 千万人的哭声汇成震天的巨响在云际回荡。 “ 耶娘妻子走相送 ” ,一个家庭支柱、主要劳动力被抓走了,剩下来的尽是些老弱妇幼,对一个家庭来说不啻是一个塌天大祸,怎么不扶老携幼,奔走相送呢 ?一个普通的 “ 走 ” 字,寄寓了诗人多么浓厚的感情色彩 !亲人被突然抓兵,又急促押送出征,眷属们追奔呼号,去作那一刹那的生死离别,是何等仓促,何等悲愤 !“牵衣顿足拦道哭 ” ,一句之中连续四个动作,又把送行者那种 眷恋、悲怆、愤恨、绝望的动作神态,表现得细腻入微。 诗人笔下,灰尘弥漫,车马人流,令人目眩;哭声遍野,直冲云天,震耳欲聋 !这样的描写,给读者以听觉视觉上的强烈感受,集中展现了成千上万家庭妻离子散的悲剧,令人触目惊心 ! 征夫诉苦 —抓兵 接着,从。冀教版语文八下兵车行ppt课件
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