冀教版语文九上马说ppt课件内容摘要：
唐宋八大家 柳宗元 议论 杂文 《 捕蛇者说 》 《 爱莲说 》 C 对“世有伯乐，然后有千里马”理解不正确的是（ ） A. 伯乐的诞生在先，千里马的出现在后。 B. 千里马其实一直都有，只是在被伯乐发现后，千里马的才能才被世人认识。 C. 这句话表明了伯乐的重要性。 D. “千里马”其实是人才的喻称。 解释加点的词语。 1）然后有千里马 2）祗辱于奴隶人之手 3）骈死于槽枥之间 4）不以千里称也 A 这样以后 仆役、马夫 一起 称呼 用原文回答： 1）本文的主旨句是哪一句。 “千里马常有，而伯乐不常有。 ” 2）哪句话表明了伯乐对于千里马的重要性。 “世有伯乐，然后有千里马。 ” 3）被埋没的千里马结局怎样。 “祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 ” 第二课时 课时目标： 学习第二、三段。 理解本文运用比喻说理的方法，理解作者的思想感情。 聊聊关于“人才”的话题。 课文分析 综观全文，说说千里马被埋没的原因是什么。 哪些文字表现了对“食马者”的愤。阅读剩余 0%
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