冀教版数学四上线段、直线和射线教学设计内容摘要:

让学生画几条线段。 2.认识直线和射线。 师:把线段向两端无限延伸,(教师边说边演示)将会得到一条直线,线段是直线的一部分。 让学生在线段的基础上画出直线,感受直线的无限延展性和线段是直线的一部分。 在此基础上引导学生得出直线的特征。 师:将线段向一个方向无限延伸就会得到一条射线。
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