冀教版数学四上因数教案内容摘要:

因数。 生 2:可以用字母表示因数与积的关系,如 a、 b、 c 都是自然数,且 a b=c,那么 a、 b 就叫 c 的因数。 试一试: 师: 18 的因数有哪些。 探索 一个数因数的特征。 师:在练习本上写出 1~ 10 各数的所有因数。 让学生观察这些数的因数,有什么特点。 生 1:我发现这些数的因数都有 1 和它本身。 生 2:我发现有些数的因数只有两个因数,有些数的因数不止两个。 生 3:我发现 1 只有一个因数就是它本身。 …… 师生共同概括出:像这种只有 1 和它本身两。
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