北师大版历史九年级下册第19课机遇与挑战课件2内容摘要:
会议期间,警察发射催泪弹驱反全球化游行人群。 面对经济全球化的趋势, 中国应该如何应对。 中国加入世界贸易组织 应顺应历史发展的趋势,把握机遇,一 方面努力建立世界经济新秩序,另一方面完善社会主义市场经济体制,积极引进世界先 进科技成果,实施科教兴国战略,以迎接挑 战。 同时对国际竞争中潜在的风险 必须保。北师大版历史九年级下册第19课机遇与挑战课件2
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式和多媒体辅助课堂教学法。 四、教学过程 导入新课: 在讲课之前,我们先看一段影片(教师提供电影 《 孙中山 》 的片段,教师下载)。 学生看完之后让学生思考一下:你从这段影片中捕捉到了什么信息呢。 (鼓励学生自由回答)虽然辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了,但是民主共和的观念深入人心。 从此以后,中国人民的革命洪流汹涌澎湃,势不可挡,中国革命出现了新的高潮。 今天就让我们共同来回顾这暂新的时刻
鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。 根本原因: 外国列强的侵略、没落的封建专制制度、综合国力衰弱 1) 1840年 6月 —1842年, 英国 发动了 鸦片战争 , 强迫清政府签订中英 《 南京条约 》 , 使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 2) 1856年 10月 —1860年 10月 ,英法 发动 第二次鸦片战争 ,
大量人力、物力、财力,把它营建成为一座举世无匹的大型皇家宫苑。 园内罗列国内外名胜 100余景,每一景内有许多楼、台、亭、榭、阁等。 园内建筑大多是中国宫殿形式。 乾隆先后六下江南,每见美景名胜便命人在园中仿造。 圆明园里有一个安澜园,长春园里有一个小有天园,还有一个狮子林和一个茹园。 这四个景就是仿照江南的海宁隅园、杭州汪氏园、苏州狮子林和南京瞻园 “ 四大名园 ” 建筑的。
本课现实性很强。 如何引导学生关注世界、关注现实、关注 生活是本课需要解决的主要问题。 应引导学生通过多种途径(如 讨论、搜集材料、上网、调查、编报等)来联系现实生活,进一 步加深对经济全球化的理解。 一、走向全球化 ,概述世界经济全球化的根本原因和主要特征,以及经济全球化加速发展的趋向。 活的影响。 :为什么说经济全球化是一把“双刃剑”。 我们应该如何应对。 四、教学过程 —— 经济全球化
对外进行侵略。 5. 18571859年印度民族大起义反抗的是哪一个殖民国家。 谁是著名的民族英雄。 6. 18世纪末 19世纪初的拉丁美洲独立运动受到哪两个国家资产阶级革命的影响。 其中谁率领军队解放了大部分西班牙的殖民 地,被称为“南美的解放者”。 哪一个国家以他的名字命名。 三、无产阶级运动 、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动是什么。 其纲领性文件是什么。
月 24日“黑色星期四”,纽约股票市场崩溃。 )事实上, 1929年美国经济发展已经出现严重困难。 但纽约股市经 过不断哄抬,股价一直上扬。 这个美国经济发展的晴雨表已经无法正确反映美国经济的真实情况。 我们知道,支撑股市的是投资者的信心 和对未来的希望。 但这种信心 和希望在 1929 年 10 月下旬,由于经济持续低迷而彻底破灭。 广大投资者开始疯狂抛售股票,股价下跌之快