北师大版历史九下第16课告别“雅尔塔”ppt课件内容摘要:
阅读课文相关内容,结合课后搜集的材 料,说一说苏联解体的进程。 部分加盟共和国独立 戈尔巴乔夫改革造成混乱局面 《 苏维埃主权共和国联盟条约 》 公布( 1991年) “八一九事件 ” ( 1991年 8月 19—21日) 叶利钦 掌权 苏联解体 独联体成立 ( 1991年 12月) 苏 联 这一事件 实质 是苏联 “ 传 统派 ” 为了挽救 国家的完整和 统一,为了挽 救社会主义。北师大版历史九下第16课告别“雅尔塔”ppt课件
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现如此的不同。 ■史料的解读 —— 不朽的抗争精 神 读懂历史人物,理解历史事件,观察历史现象并最终得到感悟和启发是我们学习历史的目的之一。 材料链接 材料一: 今天凌晨 4时,希特勒已经进攻并侵入俄国。 „„ 希特勒是个“十恶不赦、杀人如麻 、欲壑难填的魔鬼”;而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外,别无主旨和原则。 „„ 因此,俄国的危险就是我国的危险,就是美国的危险
什么是“冷战” 所谓冷战,是美国对苏 联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。 美国推行冷战的主要原因有: a、二战后美国的经济军事实力膨胀,称霸全球的野心也随之膨胀,同时苏联的政治军事实力也大为增长,加上世界范围内的人民民主革命运动的兴起,使美国认为苏联为首的社会主义国家成为其称霸全球的最大障碍,必须予以压制。 b、由于苏联实力的增强,美国不敢贸然采取直接的 武装对抗形式。
月 24日“黑色星期四”,纽约股票市场崩溃。 )事实上, 1929年美国经济发展已经出现严重困难。 但纽约股市经 过不断哄抬,股价一直上扬。 这个美国经济发展的晴雨表已经无法正确反映美国经济的真实情况。 我们知道,支撑股市的是投资者的信心 和对未来的希望。 但这种信心 和希望在 1929 年 10 月下旬,由于经济持续低迷而彻底破灭。 广大投资者开始疯狂抛售股票,股价下跌之快
日本的简要情况。 第二环节 —— 分组自学:将学生分成 A(欧盟)和 B(日本)两个组让他们分别作为西欧和 日本的“当权者”置身于当时的历史情境之中,以教材和教师提供的资料为依据,分 别去讨论、思考、决策 ,制定出能促使该地区或国家发展的政策。 与此同时,多媒体课件展示相关内容。 第三环节 —— 基础询问:通过小组互问的方式,检查、落实对本课相关知识的记忆和概念的理解。 若学 生回答不尽准确
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