北师大版八下采莲曲教案2篇内容摘要:

宛见十亩莲塘,荷花盛开,菱歌四起的情景,和观望者闻歌神驰、伫立凝望的情状,而采莲少女们充满青春活力的欢乐情绪也洋溢在这闻歌而不见人的荷塘之中。 直 到最后,作者仍不让画的主角明显出现在画面上,那目的,除了把她们作为美丽的大自然的化身之外,还因为这样描写,才能留下悠然不尽的情味。 全诗小结 这首诗像一幅美妙的采莲图画,描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。 这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。 全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。 一、教学目的 会认“裁”字。 正确流利地朗读古诗。 背诵古诗 结合看图、读图,了解诗文大意,感受人与自然的和谐、恬静之美。 二、教学重难点 教学重点:正确认识生字,并能正确流利地朗读古诗、背诵古诗。 教学难点:感受人与自然的和谐、恬静之美 三、教学过程 (一)、复习旧知,激趣导入。 同学们大家上学已经两年了,在这两年里,大家学习了许多的古诗,谁来给大家吟诵一番。 今天怎么再来学习一首。
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