北师大版五年级下册这月我当家内容摘要：
学生发表自己的意见 学生尝试自己画图 反馈线段图，以及数量之间的关系。 全班交流。 学生考试列方程。 通过估算活支，培养学生的估逄意识，让学生结合问题情况进行估算，让学生体会估算要有依据。 通过画图来分析数量音质关系为解决问题打下基础。 教师指导与教 学过程 学生学习活动过程 设计意图 水吨数。 引导学生根据等量关系，列方程解答。 解：设八。阅读剩余 0%
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