北师大版五年级下册体积和容积内容摘要：
2）现在两杯水的刻度 都在“ 150”的地方。 密切联系实际生活，借助生活经验使学生对体积有一个初步的感受。 （ 2分） 在观察、比较等活动中，促进学生对体积概念的理解。 （ 15分） 2）将 2号土豆分别放入两个量杯中，请学生仔细观察，你发现了什么，这说明了什么。 3．揭示体积概念 举出一些物体占有空间的例子吗。 教师引导学生认识：物体占空间的大小叫做物体的体积。 3． 揭示容积概念 请学生小组合作设计实验解决：两个杯子哪一个装水多。 教师引导学生认识：。阅读剩余 0%
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