北师大版三年级上册英语unit1don’twalk!(lesson5-6)内容摘要:
Listen and repeat 5. Model the structures Read the cards , put the card “ Don’t”“ No” on the blackboard Ask student to write the word on a paper , then ask one student to e here and act out , “what does she do ” Let’s read together 6. Touch and say Look at the picture and say some sign Homework Write the blackboard for two times 三 、 Blackboard writing 教学反思 :学生基本上掌握的字母的发音,并能够根据读音规则自己拼读单词。 Lesson 6 一 、 Teaching aims 通过学习歌谣,使学生对所学知识能够加深。 二 、 T。北师大版三年级上册英语unit1don’twalk!(lesson5-6)
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ag, cat 的声音音和图像,让学生辨别这些单词中字母 a 的读音是否相同,找学生模仿字母 a 的发音。 估计:学生的发音位置、口型不太准确。 对策:师准确示范,生仔细观察和体会发音位置; A 等生示范;小组内检查、互助;师抽查;选一些学生表演,评一评谁的发音最准确,发小贴画。 让学生把这几个家庭成员放入黑板上的小房子里。 再放一遍,让学生跟读。 用同样的方法完成单词 name, snake
n, Ann and Mocky go to the store together. What did you want to know they buy? Then , let’s gp. (二)学习 text Picture1: Who are they ? What are they doing?了解大意后,随课件录音跟读。 Picture2 (1)直接放对话,让学生猜一猜 What
words at the card ,try to understand to the tape and think about the means to the tape again ,listen and repeat Step 3 Do some exercise Take out student card, say the word and one by one Homework
桥在设计上有什么巧妙之处。 ①修桥的目的是为了方便交通,多孔桥不利于船只通行。 赵州桥采用平拱桥的 形式 ,既方便船只通行,又方便车马、行人在桥上行走。 ②赵州桥大拱两端各有两个小拱,既节约了石料,减轻了桥自身重量对桥基的压力,遇到洪水,小拱还可起泄洪的作用,这样就减弱激流对桥身的冲击。 二、雕版印刷术的发明 我们的祖先从盖章中得到启示,发明了雕版印刷术。 由学生来描述雕版印刷术的工作流程
母。 针对以上两个问题,教师引导学生将 七年级上册中的有关内容进行了回顾,澄清了疑问。 求多项式的次数来源于单项式的次数,然后再将各项的次数求最高值。 为了讲清这一概念,师生分别举例说明,问题得到解决。 解决好上面的问题,就会提高下一环节的效果。 第三环节 练习提高与测试 活动内容: 1. 下列整式哪些是单项式。 哪些是多项式。 它们的次数分别是多少。 单项式的系数分别是多少。
式表示) 图 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 、 Ⅳ 的面积分别为 _______________________。 ( 2)图 B中,正方形的面积为 ____________________, Ⅲ 的面积为 ______________, Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅳ 的面积和 为 ____________, 用 B、 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅳ 的面积表示 Ⅲ 的面积 _________________。 分别得出结论: