冀教版数学三上吨的认识集体备课教案内容摘要:

课件出示 100 桶矿泉水的事例、犀牛图 请几位同学到前边背一名体重在 33千克左右的同学并说说感受。 ) 进一步感受一吨 通过“背、推算、看犀牛图、听资料介绍”多种形式感受吨,增强对吨的认识。 吨的应用 指出: 计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。 出示货车车厢、鲸鱼图片并说明:一列火车每节车厢载重 50 吨、一条大鲸体重能超 150 吨 出示桥头标志和汽车载重标志,师生交流,了解意义 学生举出一些用吨作质量单位的物品。 师生交流,了解意义 通过举例交流感受吨在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。 巩固练习 1.图画里的数学 师:哪几只动物可以一起通过呢。 可以先和你周围的。
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