山东人民版四年级上册日常习俗表格式教学设计内容摘要:
不相同,除了我们前面说的节日礼节外,今天说到的日常习俗也不相同。 今天,老师就带大家一起走进几个国家了解一下它们的日常习俗与我们有什么不同。 二、情景模拟,了解 其他国家日常生活习俗 (一) 出示路线,学生自主选择 老师给同学们准备了几条旅游路线, 中国 日本 中国 韩国 中国 美国 选择你喜欢的旅游路线,马上出发。 不过去之前你可要先了解一下你的目的地有哪些习俗,可不要出。山东人民版四年级上册日常习俗表格式教学设计
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60176。 两底和的一半 360176。 条件:在梯形 ABCD中, EF是中位线 两条平行线之间的距离以及性质: 平行线段 两条平行线 夹在两条平行线间的 相等 夹在 间的垂线段相等 A B 两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫这两条平行线的距离。 A B F E D C 如: A B C D L1 L2 如: A B C D L1 L2 如: 结论: EF∥ AB∥ CD
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④- 10- 5。 计算: ( 1) a2 a3;( 2) (a b)3;( 3) (a3)2。 计算下列各式,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式: ( 1) (a3)2(ab2)3; ( 2) (2mn2)2(m2n1)3; ( 3) (x3yz2)2; ( 4) (a3b1)2(a2b2)2; ( 5) (2m2n3)3(mn2)2。 小结 am 247。 an = a m- n (