北师大版语文八下黄山记内容摘要:

其“奇”。 关键词语有“打开它的云库”,“特意委托风神带来名贵的松树崐树种”,“组成无穷无尽幻异的景”,“格外赏赐”,“极罕见”等词语。 第 3 层 :写大自然把黄山“封了山”,再次强调黄山的突出特点 —— “险”。 关键词语有“处处悬崖绝崐壁,无可托足。 ” ②作者为什么要用拟人的手法,把大自然作为主人来描写,它又是怎样安排黄山的呢 ? —— 提示 : 首先,这样安排比自己介绍要好。 由自己介绍显得一般化,把大自然作为主人公来写就显得独辟蹊径,给读者耳目一新之 感。 其次,这样写更能突出黄山确是人间仙境,是大自然“煞费心机”安排的。 再次,便于以居高临下的气势,简练的笔触,把黄山的特点和细微之处全都写到。 ③对“云海”的描写用的是什么手法 ? —— 提示 :侧面描写的手法,以山峰来衬托云海,使云海──黄山最有特色的景致的变幻莫测、令人神往的特点生动地表现出来。 ▲第二课时 三、课文研讨 : ※第二部分 :回顾几千年来人们攀登黄山的历史。 ①这部分与上部分是怎样衔接的。 —— 上部分以大自然“不肯随便把胜境给予人类”,“它封了山”作小结,更增添了黄山的神奇色彩,并为下文回溯人们攀登黄山的历史,描绘黄山的奇观作了铺垫。 ②这部分可分几层。 各层大意是什么。 —— 第 1层 (1 自然段 )写史前期,除了金丝猴之外,只有神话传说中的黄帝、 浮丘公、容成子等仙人攀上过黄山的光明顶。 第 2 层 (2─ 3 自然段 )写唐宋时期,只有李白及吴龙翰两人登上过莲花峰。 第 3 层 (4─ 5自然段 )写元明清数百年内,极大多数旅行家都没有登上莲花峰顶,而登天都,是在汪瓘以后,有记载的只有普门法师等五人。 ③写黄帝在这里飞升的“传说”,有何作用 ? —— 增加黄山的神秘色彩,使黄山更显得有魅力。 ④写李白等人的诗、文有什么作用 ?。
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