山东人民版五年级上册品德与社会期中测试题

____________________________ ，因为举办地点在奥林匹克而得名。 ____________________________________________________________________ ，古代印度人有了精确的历法，古代巴比伦人发明了太阳历，古代中国人发明了阴阳合历。

到现在为止，只在 ()上发现了生命。 地球 B月球 C 火星 奥林匹克运动起源于（） A 古埃及 B古希腊 C 古罗马 经过长达 15 年的谈判，中国与（）年加入世界贸易组织。 A20 1 10 （）是古代埃及国王的陵墓。 A 金字塔 B狮身人面像 C 空中花园 （）是和平的象征。 A 鸽子 熊猫 金丝猴 1945 年 9 月 2 日，日本代表来到美军“密苏里”号军舰上，代表日本向（

艺术的色彩搭配要反映 不 同地域的文化 特征。 建筑艺术的色彩搭配要具有 标识性。 建筑艺术的色彩搭配要符 合建筑的功能，反映建筑 的特征。 ●

泰山，但是对泰山的了解不是很多，特别是泰山文化。 教学准备 大量的泰山图片和文字资料。 教学过程 第一课时 登临 泰山 活动一：走进世界自然遗产泰山 —— 泰山风景名胜图片展 活动目的：通过展示泰山的风景名胜图片，让学生领略泰山的壮美，激发对祖国壮丽河山的热爱之情。 活动策略： 步骤一：让登过泰山的学生边展示边介绍自 己所拍的泰山风景照片。 步骤二：教师在学生介绍的基础上补充展示相关图片

过程和方法 尝试用观察、讨论、采访等方法进行探究活动，体验 提 出 问题、探索问题 的过程， 学习小组中与他人合作的方法。 在各类探究活动中学习提 出 问题、探索问题及从多种途径收集资料的方法，在与他人交流合 作中学习表达自我的方法，在人际交往活动中学习赞赏 别 人和向 他 人致歉的方法。 知识与技能 初步掌握与老师、同学交往的技巧，初步培养学生的交际能力；初步掌握秋天的自然常识，

样赞美她。 ”至此，学生的情绪完全被调动起来，从他们的渴望的双眼、从他们兴奋的 表情可以看出，孩子们完全沉浸在春天充满生机与活力的美丽景色中，内心高涨的情绪。 播种春天、实践体验 了。 教师出示课题、播放课件 …… 农民春耕的课件将孩子们从美丽的春天带进了繁忙的春天。 农民伯伯们在春天忙着播种，孩子们自然地想到了抽屉里自己搜集来的种子，于是，孩子们热热闹闹地开起了 “种子交流会 ”。