常州市勤业中学学习新天地ppt课件1内容摘要:

习)  [互动时刻 ]—— 我说 “ 学案 ”  设计意图:  思想品德课,对比传统的思想政治课,它更强调课的活动性、开放性、生活性以及活动过程的生成性,强调让学生在生活性的活动中去体验、去感悟,生成积极的情感反应,在活动中获得经验,在活动中获得新知。 通过以上活动,让学生在活动中寻找解决问题的方法,体验到自主、积极、主动学习的重要性,认识到只有善于观察、发现、思考,才能提高自身的学习能力。  二、学会合作学习  (一)游戏: “ 立锥之地 ”  游戏说明:每个小组发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小组成员全部站在报纸上。  游戏规则: 形式不限。 以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后胜利者。 时间有限定。  活动步骤: 每个小组在规定时间内完成游戏。 评出胜利者。 分小组讨论:  A、当出现困难时的感受是什么。  B、最后成功的感受是什么。  C、游戏带给我们的启示是什么。  设计意图:  这样做是让学生 “ 在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发道德学习的愿望,提升自我成长的需求。 ” (课程标准语)在教学中运用游戏符合了七年级学生的身心发展状况,通过游戏能从正面引导全体学生,使全体学生互相学习,互相帮助,互相关心,懂得团结合作的重要性,班级的环境也是可利用的课程资源,因为团结合作的班级始终在伴随着学生成长。  (二)故事赏析: “ 大雁的故事 ”  秋天,雁群为了过冬而飞向南方,当你看到它们以“ V”字。
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