外研版七上module4unit3languageinuse内容摘要：
any brothers? ⑸ How many brothers has she got ?。 (Pair work) 3. Write about the differences between the two families 学生自己先写。 然后二个同学说出答案。 S a说图片 1. Sb说图片 2 Step 3 Label the family tree. ，同桌检查。 Sam’s family tree，口头介绍 Sam的家庭情况。 Step 4 Around the world ，以及不同国家家庭结构间的不同，培养学生对家庭的爱和对家庭成员的关心；培养对不幸家庭同学的同情和帮助。 、。 从 II栏中找出与 I栏名词相对应的英文。 Ⅱ 1. ancestor 2. great – grandmother 3. great – gra。阅读剩余 0%
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