商务星球版地理七上影响气候的因素内容摘要:
图》,呈现撒哈拉沙漠的热带荒漠气候和我国长江中下游地区的亚热带季风气候的降水和气温变化图。 (学生思考)为什么撒哈拉沙漠地区和我国长江中下游地区的气候差异如此之大。 主要受哪个因素的影响。 (教师从气候类型,环流形势和气候特征等方面启发学生思考) (教师点拨)出示表格: 30186。 N 附近 大陆西部 大陆东部 环流形势 终年受副高 和信风控制 季风环流 气候特征 终年炎热干旱 冬季寒冷干燥,夏季高温 多雨 气候类型 热带沙漠气候 季风气候 (归纳)大气环流促进了高低纬度之间、海陆之间热量和水分的交换,调整了全球热量和水分的分布。 大气环流的状态直接决定着各地的天气过程,也就决定着各地气候的形成。 (板书) 大气环流 —— 造成气候差异的直接因素 (教师启发)出示《世界气候类型分布图》,以莫斯科和伦敦为例呈现温带海洋性气候和温带大陆性气候的降水和气温变化图。 (学生思考) 伦敦与莫斯科的气候有何差异。 主要受哪个因素的影响。 (教师从地理位置、气候类型、气温日较差、气温年较差和全年降水情况等方面启发学生思考) (教师点拨)出示表格: 气候类型 气温日较差 气温年较差 全年降水情况 大陆性气候 大 大 较少 海洋性气候 小 小 教多 (归纳)对流层大气中的热量和水分主要来自地面,地面性质的不同直接影响到大气的水热状况乃至运动特征。 由于海陆热力性质的差异,海陆水热特征不同,因此形成大陆性和海洋性两种气候类型。 (板书) 下垫面因素 ( 1) 海陆差异的影响 (教师启发。商务星球版地理七上影响气候的因素
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象。 培养学生的读 图能力;指导学生读图总结地球上水多于陆。 设疑 任意划分地球仪为两个半球,海陆分布情况如何。 引导学生总结:无论怎样平分半球,在地球的任何一个半球上,都是海洋的面积大于陆地的面积。 观察、讨论、总结 提出疑问,调动学生好奇心;锻炼学生 分析问 题的能力; 陆地与陆地的差 别,海洋与海洋的差别: 介绍:大陆:面积广大的陆地; 岛屿:面积 较小的陆地。 大洲: 大陆和它附近的岛屿
(洋):南极洲,北冰洋。 海陆面貌。 据图找出世界主要地形区:最大的平原,高原,盆地。 最长的山脉,最高的高原。 (同学上黑板指出,其他同学做裁判)填注空白图练习巩固。 海陆变迁。 沧海桑田变化的原因:内力作用:地壳运动,火山地震等。 外力作
第 1 课 地形地势特征 第 1 课时 课型 新授 授课时间 年 月 日 总课时序号 21 授课教师 年级主任签字 教学目标 1 运用中国地形图和相关资料,说出我国地形的主要特征,了解我国各类地形所占的比重,尤其高原、山地和平原所占的比重。 2.运用中国地形图和地形剖面图,说出我国地势的主要特征,了解各阶梯的地形类型及主要特征。 ,分析我国地势特点中蕴含的有利和不利条件。 教学重难点 重点 :
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