华师大版科学八下植物的有性生殖和发育内容摘要：
构 [投影或展示 ]桃花的结构 组织学生认识并识记个部分结构。 3． 活动二：标出杜鹃花 各 部分结构名称。 [讲述 ]同学们杜鹃花的结构和桃花的结构是相同的，那么请你在刚解剖下来的花的各部分结构旁标上对应的结构名称，比一比哪个小组做得快。 选择一两个小组做展示。 4． 讨论：花各部分结构的功能。 [提问 ]通过你对花各部分结构的观察，你认为桃花（杜鹃花）各部分结构有什么功能。 [投影展示 ]桃花各部分结构和功能。 5．其它结构：如 蜜腺 简单介绍 活动一： 观察和解剖杜鹃花 学生动手实验观察 认识并识记桃花的结构 小组同学合作，标注出杜鹃花各部分的结构 小组讨论 并交流 通过学生的自主观察和实验、探究花的结构，避免枯燥的讲述，并且培养学生的动手能力 为后面学生的进一步探究打下基础 巩固学生对桃花这类花结构的认识 使学生 认识 到生物体的结构。阅读剩余 0%
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