北师大版语文九下社戏桃花源记桃源与沅州

北师大版语文九下社戏桃花源记桃源与沅州内容摘要：

行”“逢”“穷”“尽”等动词。 同样是“沿着”的意思，有时用“缘”，有时用“扶”。 同样是“邀请”的意思，就有“要”“延”等不同用词。 （四）课后练习解答 第一题 （ 1）表达了作者希望过上没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、彼此和睦相处的生活的社会理想。 （ 2）后人也希望有这样一个美好的社会。 （ 3）因为这篇散文不但语言简练、生动，而且为人们描绘了一个理想社会。 第三题 是的。 本文没有其他文言文大量的“之乎者也”等虚词、语助词，故使文章内容更浅显易懂，更朴实、畅达等。 第四题 1. 尽，走完。 2. 田间小路交错通达。 3. 完全；邀请，通“邀”。 4. 语气助词，不译。 《桃源与沅州》 （一）文章主旨 这篇散文主要写了桃源的方位、远近、地理环境、风土人情，重点写了沅江舵手的职责与趣闻，补叙了悲惨的请愿事件。 文章通过这些叙写，表现了作者对沅州及桃源的深厚感情。 （二）文章思路 环境幽雅 桃源的环境与风土人情 热爱故土 桃源与沅州 山水花草 沅洲日常民风 真情抒写 请愿事件 （三）重点语句 船只逼入急流乱石中，不问冬夏，都得敏捷而勇敢的脱光衣裤，向急流中跳去，在水里尽肩背之力使船只离开险境。 分析：舵手是拿生命来保障小划子的安全的。 沅州上游不远有个白燕溪，小溪谷里生芷草，到如今还随处可见。 这种兰科植物生根在悬崖罅隙间，或蔓延到松树枝桠上，长叶飘拂，花朵下垂成一长串，风致楚楚。 分析：写芷草的形美与神韵。 “风致楚楚”运用了拟人手法。 （四） 写作特点 语言极富个性和湘西乡土气息。 本文的语言极为精练，有些地方文白相杂，如“忘路之远近乱走一阵„„他就说道：‘朝发枉渚兮，夕宿辰阳。 ’”，这些语句就显得奇妙有趣。 文中 采用了当地的许多口语，极具湘西乡土气息。 内容极具诗情画意。 这篇散文的一些景物描写就极具诗情画意，如写沅水两岸的芷草“长叶飘拂，花朵 下垂成一长串，风致楚楚”，写崖石是“黛色无际”，奇葩是“幽香炫目”等，如同一幅幅优美的图画。 【模拟试题】 （答题时间： 45 分钟） 一、语言积累。 1. 解释下列每组句中加点词语的意思，写在后面的括号内。 2. 给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。 ①是待客 礼数 里从来所没有的。 （ ） A. 礼节 B. 几样礼节 C. 礼物 D. 礼貌程度 ②飞一般 径 向赵庄前进了。 （ ） A. 竟然 B. 抄近 C. 一直 D. 拐弯 ③并没有听到什么 关系 八公公盐柴事件的纠葛。 （ ） A. 某种联系 B. 原因条件 C. 表明组织的证件 D. 关联、牵涉 ④小小年纪便有 见识。 （ ） A. 知识 B. 认识 C. 胆识 D. 阅历 3. 揣摩下列词语，回答括号中的问题。 ①我的很重的心忽而 轻松 了，身体也似乎 舒展 到说不出的大。 （“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情。 ） ②淡黑的起伏的连山，仿佛是 踊跃 的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 （为什么说山“踊跃”。 ） ③ 回望 戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像 一座仙山楼阁，满被红霞 罩 着了。 （“回望”表现了“我”怎样的心情。 “罩”表现了怎样的情形。 ） ④不料六一公公竟非常 感激 起来，将大拇指一翘，得意的说道„„（被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”。 ） 4. 《社戏》主要写“我”和一群农家小朋友看社戏的情形，但在文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事，这些是否必要，下面理解正确的一项是（ ） A. 写文章应紧扣题目，写这些内容，扣题不紧，可以不写。 B. 本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内 容，所以很有必要。 C. 这些内容可以少写点，多了就冲淡了看戏的内容，使得结构松散，不能突出中心。 D. 开头和结尾所记的事。