北师大版英语八上unit2makingplansword学案

北师大版英语八上unit2makingplansword学案内容摘要：

the ing concert by Jay Chou? A. of B. about C. in D. on 9. Li Hong is going to a singer when she grows up. A. make B. do C. be D. get 10. He doesn’t want to do it his own. A. on B. to c. with D. in 【 本讲教育信息 】 一 . 教学内容： 第二单元 第二部分 1. 学会向别人提出建议和婉转地拒绝别人的建议。 2. 学会和别人如何解决学习中的困难。 二 . 本周教学重点和难点： 1. 提出建议和婉转地拒绝别人的建议的几种表达方式。 2. 解决学习困难的表达方式。 3. be going to结构的特 殊疑问句。 4. 重点词组的使用。 三 . 具体内容： （一）提建议的几种句形。 1. Shall we/I +动词原形 +其他 意为“我 /我们做好„„吗。 ”语气委婉，商 量的语气较浓。 . Shall we go for a walk? Shall we meet at 7:00 in the morning at the gate? 2. Let’s+动词原形 +其他 该句型表示征求对方意见或看法，常用于当面向某人提出建议。 . Let’s go and see them. Let’s go home together. 3. What about…/How about…? What/How about +名词 /代词 /动词 ing形式 . How about going swimming?[ I’d like to drink a cup of coffee. What about you? 4. Why not +动词原形 +其他 Why not后跟不带 to的动词不定式，表示向对方提出一种建议或询问某种原因。 暗含不 同意对方且略有责备对方之意。 常理解为一个省略句，其完整句式为： Why don’t you/we +do sth. . Why not e a little earlier?= Why don’t you e a little earlier? Why not go and ask our teacher? =Why don’t we go and ask our teacher? 5. 答语： 若是别人向你提出建议，肯定回答可用： OK! Certainly./ Good idea./ Of course. Yes, please./ Yes, I think so. All right./ With pleasure./ I agree with you. I’d love to. That’s a good idea. 否定回答可用： No, I don’t think so. I’m afraid not. No, thanks. 还可以给出一些理由 :[ . 1.— Why don’t we go skating? — Sorry, I can’t. I’m working. 2. —How about leaning up the city park? — Sorry, I can’t. I’m going to the dentist. （二）解决学习困难的表达方式。 1. I can’t remember the new words. (Try to remember 5 or more words every day.) I don’t understa。