浙教版科学八下电生磁ppt课件内容摘要:
,切断电流时,小磁针又 ,其实验说明:。 练习 奥斯特 转动 复原通电导线周围存在磁场 一 . 复 习 : . 奥斯特 : 通电导体和磁体一样 , 周围也存在着磁场 . 十分相似 . 条形磁铁 ,可以 来判定 . 右手螺旋定则 : 用右手握住螺线管 ,四指弯向螺线管中电流的方向 ,则大拇指所指的那端就是螺线管的 N极 . 电源 N S 图( 1) 图( 2) S N N S 第三节 什么是电磁铁。 : : 电磁铁是一个 带有铁芯的螺线管 . 线圈 铁芯 结构和特点 电磁铁在通电时有磁性,断电后就随之消失 ,通常制成条形或蹄形 . 3. 制作电磁铁 用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈。 再用棉线在漆包线表面缠绕一层 ,使漆包线不致松散 .这样就制成了一个电磁铁 ▲ 如何进行科学探究 提出问题 建立假设 设计实验 收集资料 作出解释 交流评价 交流 提出问题 电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关。 猜想与 假设 可能与 电流大小、线圈匝数、电磁铁长度、粗细、有无铁芯 有关 怎样判断电磁铁磁性强弱。 设计实验 进行实验 得出结论 采用方法:控制变量法、间接测量法。 (吸引大头针个数或比较弹簧的伸长长度) 步骤 研究电磁铁的磁性跟哪些因素有关 .(先猜测 ) 两个因素 :(1)电流 . (2)线圈匝数 . 思考 :怎样用实验来进行研究 ? 电流大小 吸起大头针数量 线圈匝数 吸起大头。浙教版科学八下电生磁ppt课件
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电荷数 ) 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 元素符号 元素名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 核电荷数 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素符号 元素 名称 以及元素 符号 H He Li
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,观察植物在营养液中的生长。 实验结论: 植物的生长需要无机盐,不同的无机盐对植物生长起不同的作用 A 正常 B 缺氮 C 缺磷 D 缺钾 正常 植株矮小叶色发黄 缺氮 植株暗绿带红 缺磷 植株矮小叶面有褐斑 缺钾 缺氮 缺磷 缺钾 正常 读表 无机盐的作用 无机盐 作用 缺乏时的症状 含 氮 的无机盐(如硝酸铵) 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色