北师大版生物八上第一节动物在生物圈中的作用内容摘要：
引导学生区分植食动物、肉食动物、杂食动物。 在学生进行“建立食物链和食物网”活动的过程中，注意引导学生分析不同生物之间的营养关系，逐渐建立起食物链和食物网的概念，认识到物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。 设计的问题有：最长的食物链是哪一条。 如果没有某一种动物，食物网回如何。 人类的食物结构回发生什么样的变化。 标题 建立食物链和食物网 41 目的要求 材料器具 方法步骤 讨论 分析说明不同食物链之间的关系。 不同食物链之间通过特殊生物联结在一起，形成食物网。 找出食物网中最长的食物链，这条食物链有几个环节。 设想一下，如果没有。阅读剩余 0%
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