北师大版生物七下当代主要疾病和预防内容摘要:
左右将达到高峰。 因此可以说心血管疾病已成为威胁人类健康的第一杀手,那么我们如何预防心血管疾病呢。 (学生通过 讨论后答) 生 1:不吸烟。 生 2:少吃像麦当劳、肯德基那样的高脂肪食品。 (师解释:为什么要少吃像麦当劳、 肯德基等高脂肪食品。 ) 生 3:多加强体育锻炼。 生 4:多吃各种水果和新鲜蔬菜。 师:大家回答非常好,我们知道中老年人容易患心血管疾病,但其祸根是在青少年时期埋下的。 因此,有效预防心血管疾病的重点应放在青少年身上。 大量资料说明,心血管疾病在很大程度上是完全可以控制和预防的。 (投影仪展示下列资料) 目前至少有三个因素与心血管疾病有关:吸烟、高血压和高胆固醇。 世卫组织在9月 26 日 “ 世界心脏日 ” 来临之际发表的一 份公报中,鼓励儿童、青少年要从小养成健康的生活方式,因为当今越来越多的青少年肥胖症、不合理的饮食、抽烟酗酒和不爱运动等不良现象是酿成心脏病和其他心血管疾病的主要原因。 据统计到 2020年,吸烟将成为最主要的死亡原因之一。 届时,每年将有大约 800 万人死于因吸烟引发的疾病。 另外,超重也越来越成为一个世界性的健康问题。 由于现代生活方式的变化对青少年更具影响力。 偏爱快餐食品、长时间上网、以车代步等不良生活方式,使得现在的年轻人在运动量远远不够的同时,脂肪大量堆积,超重、肥胖的发生率逐年攀升,心血管疾病的危 险因素积聚。 目前,在许多学校、家庭的教育中,更多地在关注传染病的预防等方面,而很少顾及健康文明生活方式的培养。 对此,专家呼吁,青少年在以后的生活中一定要做到多运动、合理饮食、不抽烟、经常检查并在必要时调节血压等。 只有这样才能真正有效地降低心血管疾病的发生,提高人们的健康水平。 学生活动:通过讨论完成 116 页的活动。 师:当代疾病除了心血管疾病外,还有哪些。 生:癌症。 师:请同学们举出有哪些种类的癌症。 (通过。北师大版生物七下当代主要疾病和预防
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物资源 ”的资料。 在课上,先在小组内交流、整理,然后在全班交流,其间有教师的引导补充。 : 课前收集资料 课上交流互补 课后拓展 对学生进行综合性评 : 〖教学评价设计〗 本节课的教学评价首先通过一系列的问题情境的设置,在学生的学习活动中掌握反馈信息,适时点拔、调节,根据学生实际,对学生的表现适时进行鼓励性评价,尤其对有独特见解的学生及时肯定、表扬。 此外,还设计了学生