苏教版语文九上得道多助,失道寡助ppt课件1内容摘要:
要;威慑天下,不靠武力强大。 得道者多助,失道者寡助。 寡助 之至 ,亲戚 畔之;多助之至,天下 顺 之。 以 天下 之 所顺,攻亲戚之所畔 ;故君子有不战,战必胜矣。 • 寡助之至: 之,到。 至,极点。 • 亲戚 畔之: 内外亲属 • 畔,通“叛”,背叛。 之 :他,代词。 • 天下 顺 之: 归顺,服从。 能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就少。 凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属都反对的寡助之君 得道者多助,失道者寡助。 寡助 之至 ,亲戚 畔之;多助之至,天下 顺 之。 以 天下 之 所顺,攻亲戚之所畔 ;故君子有不战,战必胜矣。 施行仁政的君主,帮助支持他的人就多,不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。 帮助他的人少到了极点,内外亲戚都会背叛他。 帮助他的人多到了极点,天下人都归顺他。 凭借天下人都归顺他的条件,攻打内外亲属都背叛的君主,所以,施行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 这篇短文的中心论点是什么。 中心论点提出后作者是怎样进行论证的。 这篇短论在论证方法上有什么特色。 这篇短文的中心论点是什么。 “天时不如地利,地利不如人和”。 孟子提出三个概念:天时、地利、人和,并将这三者加以比较,层层推进。 用两个“不如”,强调了“人和”的重要性。 三者之间的比较,实质上是重在前二者与后者的比较,强调指出各种客观条件及诸多的因素在战争中。苏教版语文九上得道多助,失道寡助ppt课件1
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