苏教版语文三下习作四看图写故事,写好对话ppt作文课件1内容摘要:
句子来表达。 比一比: 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。 它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “ 你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。 ”妈妈对我说,“小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “ 那该怎么办呢。 ” 我着急地问。 妈妈对我说 :“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。 它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。 ”妈妈对我说 ,“小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “那该怎么办呢。 ” 我着急地问。 妈妈对我说 : “你看小乌鸦在给妈妈送食物了。 它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。 ”妈妈对我说 , “小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。 ” “那该怎么办呢。 ” 我着急地问。苏教版语文三下习作四看图写故事,写好对话ppt作文课件1
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世务者, 窥 谷忘反。 横 柯 上 蔽 ,在昼 犹 昏; 疏条交映,有时见日。 至 平息心情 看 同“返” 遮蔽 如同 树木的支干 筹划、治理 下一页 第三段原文:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 两岸的高山
1)天下 独绝 (独一无二 ) • ( 2)水皆缥 碧 (青白色 ) • ( 3)猛浪若 奔 ( 飞奔的马 ) • ( 4)互相 轩邈 (高远 ) • ( 5)好鸟 相鸣 ( 互相和鸣 ) • ( 6)鸢飞 戾 天者 ( 至 ) • ( 7)望峰 息 心 ( 平息 ) • ( 8) 经纶 世务者 (筹划 ) • ( 9)窥谷忘 反 ( 通 “ 返 ” ,返回 ) • ( 10)有时 见 日 (
好姑娘苗苗条条, 弹琴瑟迎她过来。 水荇菜长长短短, 采荇人左拣右拣。 好姑娘苗苗条条, 娶她来钟鼓喧喧。 (余冠英译) 《 关雎 》 参考译文 河边邂逅,一见钟情 (第一章) 朝思暮想,辗转反侧 (第二三章) 琴瑟钟鼓,欢庆娱乐 (第四五章) 小结 这是一首青年男子的恋歌,描绘他对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴望。 一、托物起兴: “兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作用。
虫,这样不仅破坏了生态平衡,而且污染了环境。 《中华人民共和国野生动物保护法》 第八条:国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。 第三十二条:违反本法规定,在禁猎区、禁猎期或者使用禁用的工具、方法猎捕野生动物的,由野生动物行政主管部门没收猎获物、猎捕工具和违法所得,处以罚款;情节严重、构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。 一天,夏志成同学看到有些小朋友捉蜻蜓
天,秋天真美啊。 像一幅幅多彩的图画。 有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。 那么,秋天又能给我们什么呢 ? 我爱百花齐放的春天 ,爱火辣辣的夏天 ,也爱那雪花飞舞的冬天 ,但我更爱那绚丽多彩的秋天 . 秋天到了 ,秋娃娃好像是个魔术师。 这点点 ,那点点 ,把秋天变得非常漂亮 . 历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后
”为中心句,介绍秋天果园的美。 以“ 秋天的美美在树林 ”为中心句,介绍秋天树林的美。 表达自己对秋天的 喜爱之情。 例文 秋天真美 我喜欢 生机勃勃的春天 ;喜欢 骄阳似火的夏天 ;也喜欢 寒风刺骨的冬天。 但我 最 喜爱的还是 秋高气爽的秋天。 秋天的美美在树林。 爬到山坡上,一眼就看到了银杏树。 银杏树的树叶 像 把小扇子。 秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像 在为我们扇风。 这时,一个