苏教版语文七上郑人买履ppt课件内容摘要:
句; • 就寓言的内容来看,你认为郑人是一个什么样的人。 • 郑人买履的故事蕴含着一个什么道理。 有什么现实意义。 曰:“宁信度,无自信也。 ” (固执,迂腐,愚蠢,可笑) 寓意 :讽刺那些做事不注意从实际出发,墨守成规,因循守旧的人。 现实意义 :我们在处理实际问题时,不能盲目照搬照抄现成的东西,而要注意一切从实际出发,以免出现不应该的失误。 找出句中 通假字 ,并加以解释 ( 1)置之其坐 ( 2)反归取之 (坐通“座”,座位) (反通“返”,返回) 坐, 同“座”,座位 这是一种古文通假现象。 在战国末期,还没有表示“座位”这个意思的“座”字,就借用同音字“坐”来代 替,直至后来有了“座”字为止。 这就叫通假(借)现象。 其中,“坐”就叫做“座”的通假字,“座”为本字。 注意: 通假字要读本字的音,解释为本字的意思。 小提示: 认识通假字 请指出“之”“而”在下列词语中的意思 ( 1) 至 之 市 ( 2)而忘操 之 ( 3)何不试 之 以足 ( 4) 而 置之其坐 ( 5) 而 忘操之 ( 代词,指量好的尺码) (动词,到) (代词,指“鞋” ) (连词,表示承接) (连词,表示转折) 布 置 作 业 、默写 《 郑人买履 》 、背诵 《 刻舟求剑 》 刻舟求剑 《吕氏。苏教版语文七上郑人买履ppt课件
相关推荐
n224。 zhu236。 m232。 i cāng m243。 m 讨论学习 迅速默读课文,找出作者三次看星分别在什么时间、什么地点、产生了怎样的感受。 时 间 地 点 感 受 第一 次 第二次 第三次 类 别 次数 从前七八月的夜晚 三年前 如 今 家乡庭院 南京住处 海 上 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我 ……
长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。 鼻子 微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。 她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的 连衣裙 ,裙摆又宽又大。 她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来。 (二)爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。 他高高的个儿,宽宽的肩,看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬” ,
“月亮是个好” 月亮给人以美的享受 月亮是一个美好的事物 月亮寄托着孩童纯真的愿望 理解 “我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那 月亮 不是我们按在 天空中的印章 吗。 ” 印章 在条据或证明材料上盖上印章,表明自己对条据或材料负责;在个人字画书刊上盖上印章,表明属于自己所有。 为什么文章要以“月迹”为标题。 月迹 月亮的变化轨迹 月亮在孩子心中留下的美好印迹
①三个班植树的总棵树是几。 ②题目要求按什么比。 人数比是几比几。 ③三个数的和及三个数的比知道后,根据“按比例分配”的规律,怎样计算这道题。 4.有一块试验田,周长 200米,长与宽的比是3∶ 2。 这块试验田的面积是多少平方米。 (这道题给了长与宽的比是 3∶ 2,指的是一个长与一个宽的比,而周
,玩游戏 ( 1)用怎样的方式记分。 ( 2)同桌游戏,并记分。 胜两局输一局的情况。 ,谁赢了,说出判定的依据和理由,应用不同方法解决问题。 运用完全抵消的方法计算出总分,比较赢和输的局数,通过用 2 和 +2 不完全抵消的方法,揭示不完全抵消的概念和方法,通过举多个例子,观察引导学生总结不完全抵消的方法。 完全抵消后剩余的部分就是结果。 运用抵消的方法和画数轴的方法得出结果。 谁赢了
________。 (3)请根据已知信息把 P104 表格填完整,并说一说每个数据表示的意思。 ( 4)请根据上表中的数据,在图中标出高出警戒水位的结果,并绘制成折线统计图。 议一议: a、观察 P104 统计图,纵轴表示 _______________。 b、纵轴上的“ 0”刻度表示 _______________。 c、会描低于警戒水位的数的点吗。 ( 5)我们还可以以