北京课改版数学八上131三角形内容摘要:
、讨论归纳,深化定义 引导启发学生,归纳讨论探索得到的结果: 定义 1 三角形的角平分线:三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段。 强调:三角形的角平分线是一条线段,而角的平分线是一条射线。 定义 2 三角形的中线:在三角形中,连结一个顶点和它的对边中点的线段。 强调:三角形中线是一条线段。 定义 3 三角形的高:从三角形的一个顶点向它对边画垂线,顶点和垂足间的线段。 强调:三角形的高是线段,而垂线是直线。 这一环节运用电教手段,利用<几何画板 动画的功能,增加直观性有利于学生理解掌握定义。北京课改版数学八上131三角形
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A girl is in front of me ⒀ The boy next to me is Yang Lin. ⒁ My classmates are from different countries. ⒂ How about you? 六、重点知识讲解与拓展: ① in front of 在……前面 例如: I am in front of Zhang Fang. The school
tening. Thank you for telling me about your favorite subject. 3. at, in, on 介词与时间的搭配 1) at 常用来表示在某点的时间,即“在几点几分;在某一时刻”。 如: She usually gets up at 6:00 in the morning. 她通常早上 6 点起床。 The man often gets
中要让学生体验等腰 三角形三线合一的性质) 练习 2 填空 ( 1)在△ ABC 中, AB= AC,若∠ A= 40176。 则∠ C= ;若∠ B= 72176。 ,则∠ A= . ( 2)在△ ABC 中, AB= AC,∠ BAC= 40176。 , M 是 BC 的中点,那么∠ AMC= ,∠BAM= . ( 3)如图,在△ ABC 中, AB= AC,∠ DAC 是△ ABC 的外角
么作用吗。 (有些同学是知道的)显然如果给出一个三角形的三边长,我们可通过计算两边的 平方和,第三边的平方,通过判断他们是否相等来看这个三角形是不是直角三角形。 如 以 6, 8, 10 为三边的三角形是直角三角形吗。 解: 222 1086 以 6, 8, 10 为边的三角形是直角三角形。 那么做这种题目时有没有规律,是不是盲目计算呢。 如 三边为 5, 6, 7
同时,我们不能忘记为了中国解放浴血奋战英勇牺牲的先烈们。 下面我们先来了解一下在渣滓洞的那段历史。 渣滓洞在重庆市歌乐山麓,距白公馆监狱 ,原为人工采掘的小煤窑,因渣多煤少而得名。 1939年,军统特务逼死矿主,霸占煤窑及矿工住房,改设为监狱。 该监狱三面靠山,前临深沟,高墙外的制高点有岗亭六座,机枪阵地一处,常有国民党军一个连驻守。 共产党员罗世文、江竹筠、李青林、蔡梦慰等先后被囚于 此