北京课改版八上谈骨气内容摘要：
思是什么。 这是从历史的角度， //提出有骨气是我们中国人的传统。 // 我们是有着优良 革命传统的民族。 3．第四段谈到社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。 这里有没有一个原则呢。 这一段又是从什么角度来谈的，谈什么。 “这一点必须认识清楚”中“这一点”指什么。 有一个原则，就是坚定不移地为当时的进步事业服务（许多有骨气的人的共同特点）。 // 这一段从继承的角度，指出学习我们祖先的许多有骨气的动人事迹的意义。 // 社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。 4．开头四段主要运用了讲道理的论证方法。 三．读 5— 6 段，课文问题探究。 1．文天祥拒绝降元的故事与孟子“宝贵不能淫”的 话相照应。 2．“可以做大官”印证“富贵”； “坚决拒绝”印证“不能淫”。 3．文中引用的两句诗是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” ,引自《过零丁洋》一诗；“汗青”即史册。 4．“他选取了后者”中的“后者”是指：为民族利益而死。 5．联系第五段中具体内容，指出文天祥的“这片忠心”具体表现是：①．元军入侵，组织力量坚决反抗。 ②．被俘后，元朝劝降，他写诗明志。 ③．拒绝做官，以身殉国。 6．孟子的几句话是：“ ” 7．这两段以文天祥拒绝降元的故事，从“宝贵不能淫”的角度，证明了：“我们中国人是有骨气的”。 8．你能补充论据吗。 叶挺被国民党抓住后，蒋介石许他当大官，他断然拒。阅读剩余 0%
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