北京版数学六上百分数的意义和写法教学设计1内容摘要:

0=7/10=70/100 28247。 35=4/5=80/100 师:由于这三个数的分母不同要比较不太方便,因此出现了一种新的表示说明问题的数 —— 百分数 理解百分数的意义 教师:为了便于比较通常用分数是 100 的分数表示 因为 70/100〈 75/100 〈 80/100 因此 7/10 〈 3/4 〈 4/5 因此, 获得 第一名是( 3)班,二名的是 1班,三名的是 2 班。 教师:像上面例子所说的百分之九十八、百分之九十四、百分之八十 „„ 这些数都是百分数。 百分数在实际生活中的应用是很多的,同学们在电视、报纸上可以经常见到,有哪个同学愿意举出几个在实际生活中有百分数的例子。
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