北京版数学五上三角形的认识教学设计1内容摘要：
（一）认识等腰三角形和等边三角形。 出示以下三角形： 1. 量一量以上三角形各边的长度，你发现了了什么。 学生动手量。 2. 汇报你有什发现。 根据学生的回答归纳得出： 在三角形中，两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 在三角形中，三条边都相等的三角形叫做等边三角形。 等边三角形又叫正三角形。 三角形按边又可分为两类：等腰三角形和等边三角形。 3.。阅读剩余 0%
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