北京版数学一上分类、比较教学设计2内容摘要:

在生活中,除了比较身高,还有许多事物需要我们比较。 今天我们就来学习如何去比较轻重与多少。 [通过创设情境,了解学生的 已 有生活经验和学生的比较方法,并激发学生的兴趣。 ] [板书:比较 ] [板书:轻重、多少 ] 那再请两个小朋友到前面来,现在你们能比一比他们俩谁轻谁重吗。 你是怎么知道的。 二、自主探究比较轻重的方法。 [让学生 自 主观察场景图,激发学生的兴趣,帮助学生利用生活经验来判断。 ] 看,在游乐园里,小花猫与小鹿也想比比谁轻谁重(课件) , 大家观察一下,从这幅图上 你能看出它们俩谁轻谁重吗。 你是怎么看出来的呢。 昨天老师去菜市场买菜,买了土豆和青椒,现。
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