冀教版四年下小数加减法内容摘要：
其中的道理。 （二）引导探索小数加法的计算方法。 引导学生说出每一种商品的名称和价格。 提问：选择你自己喜欢的一顶帽子和一副手套，如何列式算出它们的总价。 ，指名板演。 体订正。 让板演的学生重点说说是如何列竖式。 强调小数点对齐就是相同数为对齐、小数末尾的 0可以划掉。 ：小数加法与整数加法有什么不同之处。 有什么相同之处。 小数点对齐 ,从低位加起 ,满十了要向前一位进一。阅读剩余 0%
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