冀教版品德与社会五年级上册我的祖国1教学设计内容摘要：
读读书中的小资料，了解行政区划。 结合地图，了解首都、省级行政中心、一般城市等图例。 （二）模拟旅游，充分感受祖国幅员辽阔。 说说自己小组准备去哪旅游。 设计意图 由于学生是第一次正式了解祖国，教师可以用有关的录像引入教学。 通过学生 “徒步旅行 ”，计算比较，感受祖国疆域的辽阔。 这是学生感兴趣的活动方式。 小组交流旅游前了解的情况。 汇报交流：（ 1）路程。 （尝试根据比例尺计算实际距离，通过路途遥远感受祖国的辽阔。 ）（ 2）温差。 （通过南北温差感受祖国的辽阔。 ） （ 3）时差。 （通过东西时差感受祖国的辽阔。 ） 四、 总结 升华 欣赏音乐《祖国有多大》。 这节课你有什么收获。 师 总结。 第（ 2 ）课时 我国人口有多少。阅读剩余 0%
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